洛陽(yáng)華洋國(guó)際學(xué)校文物考古夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)啦(圖)
閱讀提示 | 徜徉在隋唐遺跡中,感受那段繁華,站在絲綢之路的起點(diǎn)上,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)去的鈴聲,從書本到遺址,從傳說(shuō)到實(shí)事,由《盜墓筆記》到親手揭開(kāi)沉睡的歷史,這就是洛陽(yáng)華洋國(guó)際學(xué)校暑期為孩子們打造的精品活動(dòng)文物考古夏令營(yíng)。
7月5日到7月12日在洛陽(yáng)考古研究院、大河報(bào)和洛陽(yáng)華洋國(guó)際學(xué)校的支持下,素質(zhì)拓展夏令營(yíng)取得圓滿成功,深受社會(huì)各界的肯定,贏得了家長(zhǎng)一致好評(píng)。
閉營(yíng)的時(shí)候,學(xué)生們依依不舍地和老師們一一擁抱,久久不愿分開(kāi),某學(xué)生興奮地回家告訴爸媽這一周的收獲,“早晨,嘹亮的起床號(hào)喚醒我們,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)與活動(dòng);英語(yǔ)課堂,外教老師和我們邊玩邊學(xué);趣味運(yùn)動(dòng),同學(xué)們互相加油;食堂就餐,排隊(duì)等隊(duì)友一起開(kāi)飯;展示活動(dòng),展示才藝彰顯個(gè)性。我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也為即將到來(lái)的初中生活做好了準(zhǔn)備”。
“非常感謝學(xué)校的這次活動(dòng),讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。”一位家長(zhǎng)說(shuō),希望夏令營(yíng)時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),活動(dòng)再豐富一點(diǎn)。
華洋國(guó)際學(xué)校胡校長(zhǎng)表示,夏令營(yíng)以快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,培養(yǎng)孩子的自我管理能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在克服困境中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)協(xié)作,在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握學(xué)習(xí)方法?!拔覀儗⒗^續(xù)完善夏令營(yíng)活動(dòng),把它做成學(xué)校乃至洛陽(yáng)教育的品牌活動(dòng)。”胡校長(zhǎng)說(shuō)。
洛陽(yáng)華洋國(guó)際學(xué)校初步定于8月初舉辦第二期素質(zhì)拓展夏令營(yíng)考古篇,內(nèi)容主要有考古講座、考古體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練、感恩教育、良好生活習(xí)慣養(yǎng)成、社交禮儀、新聞稿件寫作、英語(yǔ)書寫和口語(yǔ)訓(xùn)練等。來(lái)這里的孩子都會(huì)得到一個(gè)綜合素質(zhì)的考驗(yàn)和訓(xùn)練,從智商到情商,從管理自己到領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生自身動(dòng)手能力都得以最大限度的提升。
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記者 杜一閣 本文來(lái)源:大河網(wǎng)-大河報(bào) 7月23日